Kõik pered, kellel on koerad, on mures oma hariduse pärast. Me õpetame koertele pidevalt asju: isegi meid jäljendades ei lõpeta nad kunagi õppimist.
Me teame, et kui meie koer teeb midagi, mis meile meeldib, peaksime seda premeerima. Seega, kui ta teeb midagi, mis meile ei meeldi, karistame teda. Kuid me peame endalt küsima, kas karistused on piisavad? Kas need aitavad koertel õppida? Anname teile kuus põhjust, miks mitte oma koera karistada.
Füüsiline ja psühholoogiline karistus
Karistust saab määratleda kui lisage pärast käitumist ebameeldiv kogemus, mida me ei soovi korrata. Näiteks karistuseks on koera rihma otsast tõmbamine, kui see teeskleb jalgratta taha jooksmist.
Üldiselt Me võime rääkida kahest karistusliigist: füüsilisest ja psühholoogilisest. Füüsiliste karistustena võib mõista puudutusi, lööke, lööke… Aga ka rihm, mis koera tõmbab või immobiliseerib.
Neid tuntakse vähem, seega ei võta me arvesse, et need on ka väga kahjulikudpsühholoogilised karistused: need, kes füüsilist kahju ei tee, aga jah ähvardavad koera vaimset heaolu: ähvardused, karjed, parandused, kuulus ja kindel "ei!", isolatsioon …
Mõlemat tüüpi karistus teeb haiget. Y Mõlemad jagavad, et nad mitte ainult ei aita koeral paremini õppida ja käituda, vaid takistavad ka tema õppeprotsessi. See tähendab, et kui me karistame, õpib koer halvemini ja aeglasemalt.
Positiivne tugevdus
Parim meetod koerale (või mõnele muule loomale, kuna see on näiteks delfiinitreeningus kasutatav tehnika) midagi õpetada, on positiivne tugevdamine. Positiivse tugevduse korral saab koer tasu pärast seda, kui on teinud midagi, mida me tahaksime, et ta kordaks ja meeldiv kogemus julgustab koera seda kordama. Seda saab anda mitmel viisil: toiduga, tähelepanuga, mänguasjaga …
1. Me ei tea, kuidas neid rakendada: nad ajavad segadusse
Õppimisseaduste teooria kohaselt teenivad karistused uute asjade õppimist. Neid tuleb siiski rakendada sobiva intensiivsusega ja õigel ajal: inimesed pole nii täpsed kui karistus peaks olema.
Me ei tea, kuidas karistusi rakendada: teeme neid liiga hilja, liiga intensiivselt või liiga kergelt. Me ei tea, kuidas karistusega koerale edasi anda, mida me temalt tahame. Kuna karistused tunduvad koertele juhuslikud, on nad õppimisel kasutud.
2. häirida õppimist
Üks usaldusväärsemaid õppimisviise on katse -eksituse meetod. Kui anname koerale võimaluse midagi õppida, proovib ta erinevaid asju, kuni ta saavutab selle, mida me tahame. Kui edu saavutamisel premeerime teda, anname selget teavet, et seda me tahame ja nii õnnestus meil seda talle õpetada.
Vastupidi, kui me karistame seda, mis meile ei meeldi, katkestame selle protsessija see on see, et me ei anna talle võimalust jõuda käitumiseni, mida tahame korrata. Karistame liiga vara ja pärsime nende vabadust testimist jätkata.
3. Nad on hirmutavad
Karistused tekitavad koeral hirmu, nagu väikelastelgi. Loomulikult põhjustavad füüsilised karistused nagu peksmine nii valu kui ka hirmu, kuid ka psühholoogilised karistused ja parandused.
Mittefüüsiliste karistustega leiab koer, et keelate pidevalt asju, millest ta päris aru ei saa, ja sa annad talle käske, mida ta ei tea, kuidas järgida. See põhjustab ebastabiilsust ja jätab halva keha, millesse ta seda saab.
Ükski olend, kuigi kardab, ei saa olla õnnelik. Karistused hirmutavad, teevad haiget ja mõjutavad tõsiselt meie lemmikloomade heaolu.
4. Nad vähendavad usaldust
Karistused, mida me rakendame, on juhuslikud, tulevad halval ajal ja neil on suurepärane emotsionaalne komponent. Koera silmis on nad ebaregulaarsed. See, mida me teeme koera karistades, näib olevat ettearvamatud inimesed.
Me ei saa soovida, et meie koer meid usaldaks ja tahaks meie kõrval olla, kui teda karistame aeg-ajalt. Me kanname neid läbi halbu kogemusi, ilma et nad mõistaksid, miks: meist saavad hullumeelsed inimesed, keda ei saa usaldada.
5. Nad ei anna teavet
Kõigist võib -olla üks olulisemaid põhjusi, miks mitte oma koera karistada: karistus ei anna teavet selle kohta, mis on hea käitumine. Karistades teatame sellest, mida me ei taha, aga mitte sellest, mida me tahame. Kui me ei luba koeral proovida erinevaid asju, kuni ta jõuab soovitud käitumiseni, ei saa ta seda kunagi kätte.
Koos karistusega me ei lase tal jõuda soovitud järelduseni. Me ei luba tal õppida, vaid ainult pärssime teda. Kui sa ei tea kunagi, mis on hästi käituda, tundub loogiline, et sa ei saa seda kunagi teha.
6. Me tunneme end halvasti
Vähestele inimestele meeldib, kui nad peavad oma koera karistama või noomima, ja ometi tunneme end selle premeerimisel väga hästi. Inimesed, kes pidevalt oma koera parandavad, tunnevad end vähem õnnelikena ja pettunumana. Koera premeerimine midagi tegema õppimise eest on aga väga tasuv.
Kui ülejäänud põhjused, miks teie koera ei karistata, ei veena teid, järgige seda: kui karistate, tunnete end ka halvasti. Olete palju õnnelikum ja teil on oma koeraga paremad suhted, kui keskendute sellele, mida te hästi teete, ja õppite teda premeerima, kui ta seda väärib.
Järeldus, Võime kinnitada, et karistamine teeb haiget nii koerale kui ka inimesele. Haridusmeetodi muutmine selliseks, mis põhineb ainult auhindadel, paneb meid end paremini tundma.
Kasutades karistusi meie koera hariduses, mitte ainult me takistame teda õppimast, vaid pigem paneme end halvasti tundma. Kui me karistused ära keelame ja keskendume ainult hea käitumise premeerimisele, õpib koer varem ja me oleme õnnelikumad.
